原标题：招生服务“冰火两重天” 技工教师发展受限（主题）

皇冠体育

——江苏部分技工院校一线不雅察（副题）

经济参考报记者 刘兆权 刘巍巍 陈席元 南京报说念

近日，记者访问制造业大省、技工教师大省江苏10多所技工院校发现，场地技工院校毕业生在服务市集较受宽容，但与火热的服务场地不同，招生情况却不乐不雅。因在生源遴荐、学历认证、办学机制等方面存在制肘，技工教师发展空间被挤压，部分院校面对“命悬一线”弃取。

招生难 部分办学点濒临停办

记者了解到，江苏现存117所技工院校，其中102所开设制造业相干专科，占比87%。当今，全省约有手段东说念主才1450万东说念主，占服务东说念主员总量比例卓著30%，总量、密度均在宇宙前哨。技工院校中的技师学院是培养高手段东说念主才的热切载体，多年来，巨额毕业生凭委果操才能强、手段过硬等上风在东说念主才市集供不应求，为制造业提供了有劲相沿，并屡次在国度及世界手段大赛中获奖。

江苏省东说念主力资源和社会保险厅提供的数据披露，江苏技工院战胜务率卓著98%，一半以上学生凯旋从事制造业，专科与地区产业匹配度卓著70%。但与火热的服务场地不同，受平庸高校扩招、扩建以及考生减少等身分影响，处事教师生源总体递减，技工院校生源更少。2023年，江苏省高考报名44.5万东说念主，较2022年加多3.9万东说念主；招生议论43.9万个，较2022年加多3.86万个，确切“凡考必上”。

“万东说念主校”宿迁技师学院院长张兵营说，该学院生源瞻望2026年达到顶峰，2028年后或将急剧下落。“不少场地扩建技工院校，要是不作相应优化变革，改日几年，一些技工院校可能面对无生可招的困境。”

盐城技师学院是江苏首批要点技师学院，在校生1.5万东说念主，规模居全省首位。学院党委文告张体松也有相似的担忧：“学校连年毕业生土产货服务率卓著70%，高于盐城场地高校，但招生却一年比一年难，我瞻望2027年前后，学校将面对杰出挑战。”

三重难关：生源、经费、学历

形成技工院校招生勤劳、发展受限，主要有三个方面的原因。

招生渠说念单一，难以吸纳高质地生源是遮拦技工院校作念大作念强的热切身分。当今，技师学院沿途被排斥在高考招生平台外，高中学生无法通过吞并的招生平台进入高等工班、技师班（瞎想技师班）学习，只可通过中招平台招收初中生源。

以徐州工程机械技师学院为例，该学院2021年头中生源中，58%的中考收成越过平庸高中考取线3—71分，2022年头中生源中，64%的中考收成越过平庸高中考取线1—93分，他们本不错读高中，但已经弃取了在技工院校深造。但与之相对，一些有利愿入读技工院校的高中生，却报考无门。

“其实，有一些高中毕业生已经惬心弃取技工院校的，应该给他们弃取权。”徐州技师学院党委文告金松说，“技工院校只可招初中毕业生，这就从泉源上影响了手段东说念主才培养质地。”

拨款不及，办学经费短缺亦然好多技工院校面对的共同难题。江苏117所技工院校，一年省级专项经费干预仅5000万元，生均181元，而中高职干预近6亿元，生均392元，约为技工院校的2.2倍，且技工院校无法享受与同等档次处事院校推敲的资金和计谋支捏，如生均经费拨款、教师附加费返还等。

常州技师学院院长孙国庆告诉记者，技工院校经费主要由市县财政保险，经费多寡与各地经济实力和可爱历程相干，存在概略情味和地域各异。

“事实上，技工院校开设专科主要隐蔽二三产业，实验实训设备和耗材干预量大、更新换代快，办学本钱相较同类处事院校更高。相干部门景观上为技工院校央求预算留有‘口子’，但仍参照职教圭臬，比如领有些许博士师资、完成些许论文等，技工院校侧重施行，难以达到这些圭臬，时常争取不到经费。”张兵营说。

此外，技工院校毕业生还面对“无意间、没学历”的困境，在穷乏社会认同的同期，他们的部均职权也无法得回保险。江苏现存38所技师学院，其开设的高等工班、技师班（瞎想技师班），培养档次相等于职教类的专科和本科学历，但技师学院只可发赶走段等第证书，无权发下学历证书，部分学生为拿一纸证书，只可一边学习，一边参加成东说念主教师，职守较重。

穷乏学历证书也导致一些毕业生求职时和入职后也受到不公说念对待。尽管国度、省市出台规章，明确技工院校毕业的高技生享受大专待遇、技师生参照本科待遇。《江苏省服务促进条例》也以立法面貌明确技工院校毕业生在荷戈服役、报考公事员和业绩单元等方面享受同等计谋待遇。但在履行层面，不少单元和部门已经只认同由教师部主持的中国高等教师学生信息网（学信网）上的信息，技工院校毕业生信息无法在此查询。

“网上无名万事空。”徐州技师学院副院长卞波说，技工院校高等工班学生退伍复学，无法参照高职生享受免试就读本科学校以及膏火减免、助学金恭候遇，堵塞了好多学生的锻真金不怕火深造说念路。

塑全类别职教不雅

更鼎力度优化教师结构

业内东说念主士以为，发展与当代化产业体系相适合的高水平技工教师，要从顶层瞎想和政府职责层面发力，加速鼓舞全社会塑造和形玉成类别职教不雅。

9月14日，考古发掘队队员在龙骨坡遗址工作。

领先，建立职技融通机制，鼓舞学历证书和手段等第证书协调互认。苏州技师学院院长曹亮忽视，将技工教师纳入吞并高考招生平台，将技师学院纳入高等教师招生议论，让家长和学生解放弃取、报考。扬州技师学院党委文告苏爱根说，要在顶层瞎想上买通学历证书和手段等第证书的互认通说念，将技工院校毕业生纳入学信网，向技工院校学生发下学历证书。

其次，比照拂事教师同类型院校圭臬，建立技工教师经费和编制保险机制。孙国庆以为，应明确技工院校的发展定位，按照高职院校的规格确立和开采，优化技工教师类型、院校布局和专科确立，推脱手段教师与学历教师衔尾协调，切实保险技工院校学生在升学、服务、处事发展等方面与同档次平庸学校学生享有对等契机。金松说，可探索垄断型本科院校陈说面向妥当条款的技工院校绽放，彩选部分省要点技师学院纳入省管领域，在手段东说念主才培养上更好地施展示范引颈作用。

关于一些国有企业办学澳门彩王中王精准资料大全，还需出台针对性计谋。江苏省东说念主才络续教师指导服务中心副主任蒋金元以为，要出台细化计谋支捏国有企业举办技工院校，可按学校所在地公办处事学校圭臬安排生均拨款。校企配合基础好、社会认同度高、干预资源丰富、办学本钱高的国有企业办技工院校，收费实行市集更正价，按教师培养本钱、当地经济发展景况、市集需求等身分自主详情收费圭臬。